Trong bài viết này, chúng ta sẽ thảo luận về khái niệm cơ bản của autoloading trong PHP và cách mà lớp PHP autoload làm việc với Composer. Bài viết sẽ giải thích tại sao autoloading lại rất quan trọng và chỉ cho bạn cách sử dụng Composer để “autoloading” theo từng bước. Bài viết này cũng giải thích sự khác nhau giữa các kiểu autoloading trong Composer.

Tại sao chúng ta cần Autoloading?

Khi bạn “build” một ứng dụng PHP, bạn có thể sử dụng các thư viện của bên thứ 3 (third-party libraries).… Xem thêm “Autoload Classes làm việc với Composer trong PHP như thế nào”

Quản lý rủi ro dự án là phạm trù rộng lớn, theo đó trong dự án chúng ta cần quản lý rủi ro tới từ nhiều phía. Rủi ro từ phía khách hàng, rủi ro từ nguồn lực thực hiện dự án (nhóm phát triển), rủi ro tới từ quy trình phát triển sản phẩm, rủi ro từ hiểu biết về công nghệ, rủi ro tới từ thị trường, rủi ro tới từ các quyết định của các cấp quản lý…
Trong mô hình phát triển sản phẩm truyền thống, các rủi ro này được quản lý dự án định nghĩa và quản lý trong suốt quá trình thực hiện, và mặc dù nó là một công việc có khối lượng khổng lồ cần rất nhiều thông tin để đưa ra các đánh giá và quyết định, quản lý dự án thường rất bị động trong việc tiếp nhận thông tin tới từ các bộ phận trong dự án và các bên liên quan: đôi khi nó quá chậm, hoặc đôi khi, độ chính xác của nó cần được lên án!… Xem thêm “Quản lý rủi ro trong dự án sử dụng Agile”

Khi bạn quản lý một nhóm người, không phải lúc nào bạn cũng có thể đảm bảo rằng họ sẽ hòa hợp với nhau. Sở thích, nhu cầu và các chương trình làm việc cạnh tranh được đưa ra, bạn thậm chí có thể có 2 người phản đối nhau kịch liệt. Vai trò của bạn là ông chủ trong tình huống như thế này là gì? Bạn nên tham gia hay để họ tự giải quyết vấn đề của họ?… Xem thêm “Cách xử lý bất đồng trong nhóm của bạn”

Trong các nhóm truyền thống, các xung đột có thể được cấp trên đứng ra giải quyết. Ví dụ khi bạn không thể thống nhất về cách sắp xếp thứ tự ưu tiên cho các dự án, hay các deadline cần thay đổi. Lúc này tean có thể đưa lên và trưởng nhóm sẽ ra quyết định. Một ví dụ khác có bao giờ bạn nghĩ rằng đồng nghiệp đang cư xử cộc cằn hay công việc của họ quá cẩu thả?… Xem thêm “Làm cách nào các nhóm tự tổ chức có thể giải quyết các xung đột?”

Bắt đầu từ một thử thách đọc và review sách Growth Mindset nên đã hì hục nhai ngấu nghiến trong 2 ngày cuối tuần. Thêm nữa, blog có tiêu đề là Growth Mindset mà không có bài viết nào về vấn đề này thì thật kì nhỉ 🙂

Nội dung
• Có mấy loại míndset
• Các loại mindset có ảnh hưởng thế nào tới con người (Bên trong các loại tư duy)
• Growth Mindset trong thể thao, kinh doanh và các mối quan hệ
• Giáo viên, bố mẹ và trẻ em
• Thay đổi tư duy
• Lời kết (tư duy phát triển mang bạn tới đâu)

Trong bài viết này, đôi khi mình sử dụng thuật ngữ tương đương mindset – tư duy, growth mindset – tư duy phát triển, fix mindset – tư duy cố định/tư duy đông cứng.… Xem thêm “Sách Growth Mindset món ăn bổ dưỡng cho tư duy phát triển”

Quản lý rủi ro trong dự án Agile (Scrum) là câu hỏi nhiều người gặp phải trong quá trình tìm hiểu về Agile và Scrum. Ở bài viết này mình sẽ chia sẻ về nội dung này để mọi người có thêm góc nhìn.

1. Đặc điểm quản lý rủi ro trong dự án Agile/Scrum.
2. Thực hành quản lý rủi ro trong Agile.
3. Có thể sử dụng 2 phương pháp quản lý rủi ro cùng nhau không.
4. Tổng kết.

Phần 1: Đặc điểm của quản lý rủi ro trong dự án áp dụng Agile và Scrum

Đầu tiên, xin quay lại với tuyên ngôn Agile:

Cá nhân và tương tác hơn là quy trình và công cụ.… Xem thêm “Rủi ro trong dự Agile phải được quản lý ra sao vì không thấy nhắc đến trong Scrum”

Với sự hiểu biết về Agile và Scrum, bạn dễ dàng nhận thấy việc quản lý rủi ro trong dự án áp dụng Agile/Scrum được thể hiện ở các đặc điểm của Agile hay trong các sự kiện của Scrum Framework.

– Lặp và tăng trưởng: Scrum chia “dự án” thành các giai đoạn – sprint kéo dài từ 1-4 tuần. Kết quả của mỗi sprint là một phần tăng trưởng có thể sử dụng được (tuỳ thuộc định nghĩa hoàn thành, phần tăng trưởng này có thể deploy hoặc không).… Xem thêm “Bàn về rủi ro trong dự án Agile”

Hồi mới tập tễnh đi dạy, mình có một số anh chị đồng nghiệp thỉnh thoảng lại chê sinh viên dốt khiến cho kết quả học tập của lớp kém. Và bởi vì sinh viên dốt, cho nên Giảng viên có làm gì thì cũng không thể khá lên được, thành ra cuối cùng Giảng viên không làm gì cả.

Mình cũng hay tiếp xúc với sinh viên, của nhiều trường khác nhau, cũng nghe nhiều bạn chê học trong trường chán, chê thầy dạy khó hiểu.… Xem thêm “Nhận lấy trách nhiệm về mình. Và làm gì đó đi.”